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答：执法监督是推进依法行政的关键环节，是校外培训执法取得实效的重要保障。《办法》第三十八条至第四十一条建立了执法监督机制，压紧压实执法责任，着力提升校外培训执法效能。一是建立挂牌督办机制。明确规定对于重大违法案件，上级校外培训主管部门可以挂牌督办，提出办理要求，督促下级部门限期办理。二是建立公开通报机制。明确规定具有一定社会影响的校外培训行政处罚决定，应当将案情和处理结果向社会公开通报，形成警示震慑，同时接受社会监督。三是建立统计报告机制。明确规定校外培训主管部门应当建立违法案件统计报告制度，定期将本行政区域内的校外培训违法形势分析、案件发生情况、查处情况等逐级上报。四是建立责任追究机制。具体规定了校外培训主管部门实施校外培训行政处罚中需追究责任的4种情形，对滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守等行为，依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。力求通过执法监督机制，督促执法部门依法查处校外培训违法行为，久久为功推进“双减”政策落地见效，守护孩子快乐童年。

中国和非洲，一个是最大的发展中国家，一个是发展中国家最集中的大陆，对于双方而言，发展，都是摆在眼前的巨大课题。比如在粮食方面，粮食短缺是长期困扰非洲国家的难题，中国则是经过几十年的艰苦努力，解决了14亿人民的吃饭问题，对非洲人民零饥饿的诉求也能够感同身受。

新成立的中国式现代化研究院，将立足新的历史条件和国际国内形势，围绕新时代党和国家事业发展需要，对中国式现代化建设的战略重点、发展方向、体制机制和推进方式等展开研究。我们要坚持开门办院、创新强院、聚智兴院。我们将积极整合中国社会科学院全院乃至全国的力量办好中国式现代化研究院，加强与其他国家研究同行的对话与交流，构建开放、协同、高效的新型学术共同体，培养跨领域、跨学科、跨单位的创新力量，推出原创性、综合性、前瞻性高质量成果，努力打造国内顶尖、世界一流的综合性研究平台。

据澎湃新闻报道，著名泳将傅园慧入职浙江大学公共体育与艺术部“教学为主岗”的流程启动，将负责游泳课程教学等工作。今年，她刚从北京体育大学硕士毕业。此前，浙江大学公共体育与艺术部已有3名世界冠军任教，分别是曾在多届世界杯获得7枚金牌的前国家皮划艇队队员许亚萍、羽毛球世界冠军韩呈恺和健美操世界冠军寿旻超。